我的SWOT自我分析和三年职业规划
从多方搜集有关SWOT的资料，希望能更好了解此分析方法，以便更好的使用。现结合自身情况，谈谈我的SWOT自我分析和三年职业规划。本文是我的SWOT自我分析和三年职业规划，欢迎阅读。
我的SWOT自我分析和三年职业规划一：
一、 SWOT自我分析
优势(Strength)
做事比较细心，讲究条理性，要求当日事当日毕。
教学严谨，力求做到课课清，天天清。低段语文教学比较有经验，注重家校交流。
谦虚好学，对于专业学科知识和班主任工作知识，希望能连续不断地补充新知。
劣势(Weakness)
对小学中高段的教学不熟悉，对小学中高段学生的心理特性缺乏了解。
专业学科知识不够丰厚，专业成熟度不够。
智商情商都处于低水平，缺乏创新精神，缺乏敢为人先的勇气。
机会(Opportunity)
有完整先进的教学理念指引，有高素质行政的培养，有老师成长的空间。
有发展自我的平台。
过往的经验有发挥的平台，并有机会学习新知和探索未知领域。
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